Aconteceu no dia 30 de março de 2011 a apresentação do primeiro grupo da especialização “Escola de Gestores” do pólo de Confresa. O Programa Nacional Escola de Gestores da Educação Básica Pública faz parte das ações do Plano de Desenvolvimento da Educação (PDE), buscando, qualificar os gestores das escolas da educação básica pública, a partir do oferecimento de cursos de especialização à distância. A formação dos gestores foi feita pela UFMT-Universidade Federal de Mato Grosso em parceiras com o MEC.
quinta-feira, 31 de março de 2011
As Olímpíadas de Astronomia estão ai pessoal; Olha que interessante: Aulas na informática: Um pouquinho de Astronomia com o 2º ano
Aulas na informática: Um pouquinho de Astronomia com o 2º ano: "Com certeza você já parou várias vezes para observar a beleza de um céu estrelado, a grandiosidade da Lua quando está bem 'cheia' e ficou pe..."
Seduc anuncia abertura do processo de escolha de Assessores Pedagógicos
A partir do mês de abril a Secretaria de Estado de Educação (Seduc) abrirá a inscrição de candidatos à eleição de Assessores Pedagógicos de Mato Grosso para atuar no triênio 2011/2013. O Estado contabiliza 96 Assessorias instaladas nos municípios do Estado e é de competência destas, representar a Seduc e atuar no monitoramento da política educacional nas 719 escolas em funcionamento em Mato Grosso.
Ampliado o prazo de inscrição para o Prêmio Gestão Escolar
As escolas públicas de educação básica de Mato Grosso e do Brasil terão mais tempo para se inscreverem no Prêmio Gestão Escolar 2011, ano base 2010. O prazo final foi prorrogado do dia 31 de maio para 17 de junho deste ano. As inscrições são feitas por meio do Manual do Prêmio entregue pelas Secretarias de Educação dos estados e municípios.
A decisão de prorrogar o período de alistamento foi tomada no último dia 25 de março em Brasília, em reunião do comitê de governança do Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed) e os coordenadores estaduais, responsáveis pela realização do prêmio.
Bolar atividades envolvendo livros que os alunos adoram pode atraí-los para a leitura
Muitas vezes os alunos não se sentem atraídos pela literatura clássica, essa dica do site educar para crescer
pode auxiliar o professor a despertar no aluno o gosto e o hábito da leitura. Não adianta: para eles, há os livros "legais" e os livros "chatos", sendo estes últimos aqueles exigidos pelos professores. Ler com interesse e até compulsão, só os best-sellers, como os da série Harry Potter eCrepúsculo. São, em geral, livros estrangeiros amplamente divulgados por estratégias de marketing e que acabam virando filme, série de TV e até vídeo-game.
II Encontro Estadual de Formação em Tecnologia Educacional Digital para os CEFAPROS e NTMs - 2011
CONVERGÊNCIA DE MÍDIAS E TECNOLOGIAS EM MATO GROSSO ATRAVÉS DA FORMAÇÃO CONTINUADA em TECNOLOGIA EDUCACIONAL DIGITAL.
Aconteceu nos dias 22 a 25 de março o segundo encontro de formação em Tecnologia Educacional Digital, realizado em Diamantino, onde participaram do evento os formadores em Tecnologia educacional dos CEFAPROs e NTMs, Alguns diretores dos CEFAPROS e diretores das escolas que foram contempladas com o projeto UCA (Um Computador Por Aluno) no estado.
O encontro tinha como objetivos:
terça-feira, 29 de março de 2011
II Seminário Web Currículo PUC-SP
Twitcam Beth Almeida e o Web Currículo 5/4 17h
março 5, 2011 por Equipe Web CurrículoA professora será entrevistada por alunas do mestrado e do doutorado da Pós-Graduação em Educação: Currículo da PUC-SP. O evento será divulgado pelo blog e twitter do Web Currículo, e interessados podem também mandar sua pergunta antes do dia da entrevista.
segunda-feira, 28 de março de 2011
6ª Edição do Prêmio Educadores Inovadores Microsoft está com inscrições abertas
Estão abertas até o dia 26 de junho as inscrições para a 6ª edição do Prêmio Educadores Inovadores promovido pela Microsoft Brasil. O Prêmio direcionado aos educadores de escolas públicas, particulares, Fundações e Secretarias de Educação, tem como objetivo reconhecer e premiar os melhores projetos educacionais que utilizam a tecnologia como instrumento de aprendizagem.
Escolas estaduais de Mato Grosso realizarão a Provinha Brasil no dia 18 de Abril
A Secretaria de Estado de Educação (Seduc-MT) convencionou o dia 18 abril para que as 410 escolas estaduais que ofertam 1º ciclo (incluindo algumas indígenas e campo) realizem a aplicação da Provinha Brasil junto aos estudantes do 2º ano do 1º ciclo do Ensino Fundamental. A avaliação realizada em todo o País tem o objetivo de fazer diagnóstico interno com o intuito de auxiliar os professores e gestores a monitorarem os processos de desenvolvimento da alfabetização oferecida nas escolas públicas brasileiras.
quinta-feira, 24 de março de 2011
Concurso de Desenho Sobre Gênero para Crianças 2011
5º Concurso da União Europeia de Desenho par crianças
Mês Internacional da Mulher 2011
Tema: "Era uma vez uma menina e um menino, juntos queriam construir um mundo melhor…"
Informações práticas para participar:
Tens de ter entre 8 e 10 anos.
Tens de ter a nacionalidade de um dos países participantes das seguintes regiões: África, América Latina, Ásia, Caraíbas, Mediterrâneo, Pacífico, países vizinhos europeus.
Tens de frequentar uma escola pública em um dos países que participa do concurso.
Faz um desenho que represente o tema do concurso, em uma folha de papel A4.
Se quiseres, pode escrever uma legenda no desenho.
Indica o teu nome e sobrenome, idade, classe, endereço, telefone ou e-mail da escola na parte de trás da folha.
Envia o desenho até 20 de Maio de 2011 para a Delegação da União Européia, SHIS QI 7 Bloco A – Lago Sul – CEP 71615-205 – Brasília – DF.
Os autores dos desenhos vencedores de cada região que participa no concurso receberão um prêmio em um valor equivalente a 1.000 Euros (um mil euros) cada um.
Um júri constituído por crianças européias selecionará os vencedores por região participante.
Haverá 14 desenhos ganhadores para o conjunto das regiões participantes: 4 desenhos para a África, 2 desenhos para a América Latina, 2 desenhos para a Ásia, 1 desenho para as Caraíbas, 2 desenhos para o Mediterrâneo, 1 desenho para o Pacífico e 2 desenhos para os países europeus e vizinhos orientais.
Para mais informações:
Contacte a Delegação da União Européia no Brasil: ana.almeida@eeas.europa.eu ou tel. (0xx 61) - 2104 3106
Informações sobre o concurso de 2010: http://ec.europa.eu/europeaid/what/gender/drawing-competition-2011_en.htm
quarta-feira, 23 de março de 2011
sexta-feira, 18 de março de 2011
Congresso Internacional de Redes Sociais na educação
As Redes Sociais, embora conhecidas por muitos, ainda precisam ser exploradas por boa parte dos profissionais de ensino na maximização da aprendizagem.
Como objetivo de apresentar este grande universo de possibilidades educacionais e sociais, a ABCBRANDING esta realizando o Congresso Internacional, em 25 de Março de 2011, no auditório da Universidade Anhembi Morumbi em São Paulo.
quinta-feira, 17 de março de 2011
Singularity University cria nova maneira de ensinar e inicia curso em SP
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Click para saber mais. |
Instituição patrocinada pelo Google e pela NASA vai realizar seu primeiro curso fora dos EUA.
Em São Paulo, será realizado o primeiro curso da Singularity University feito fora dos EUA, um projeto futurístico de universidade. Entre os professores, estão astronautas, biotecnólgos, especialistas em nanotecnologia e robótica. Essa universidade quer busca soluções inovadoras para problemas sérios, como a mudança climática, a fome e a democratização do conhecimento.
Visite o blog do Espaço Aberto Ciência e Tecnologia e deixe sua opinião sobre o assunto.
quarta-feira, 16 de março de 2011
Abertas as matrículas do Profuncionário
A coordenação estadual do o Curso Técnico de Formação para Funcionários da Educação – Profuncionário - comunica que estão abertas as matriculas para a formação voltada aos servidores da rede pública de Educação. O objetivo do Programa é oferecer formação profissional, em nível médio a distância, aos funcionários que atuam nos sistemas de ensino da Educação Básica Pública.
O curso terá carga horária de 1.260 horas por divididas em 360 horas no eixo da Formação Pedagógica, 600 horas no eixo da Formação Específica e 300 horas no eixo da Prática Profissional Supervisionada.
O Profuncionário é um Programa do Ministério da Educação, de abrangência nacional, voltado para a Formação dos Funcionários da Educação. É uma ação política do Governo Federal em parceria com os Governos Estadual e Municipal
O curso terá carga horária de 1.260 horas por divididas em 360 horas no eixo da Formação Pedagógica, 600 horas no eixo da Formação Específica e 300 horas no eixo da Prática Profissional Supervisionada.
O Profuncionário é um Programa do Ministério da Educação, de abrangência nacional, voltado para a Formação dos Funcionários da Educação. É uma ação política do Governo Federal em parceria com os Governos Estadual e Municipal
Projeto de Geografia será apresentado em encontro internacional
terça-feira, 15 de março de 2011
Google Art Project,
Grandes Museus do Mundo em 3D
O Google (ele mesmo!) resolveu se envolver em mais uma empreitada gigantesca: abrir as portas dos mais famosos museus do mundo para visitas virtuais. Para quem ainda não conhece o Google Art Project, vou disponibilizar os links aqui.
Supletivo On Line
Confira aqui edital e faça inscrição no Supletivo On Line
Potal Aventuras musicais

Apreciem!
" Aprender música geralmente é uma atividade prazerosa, mas que tal torna-lá mais divertida?
O site Aventuras Musicais traz diversas atividades que tornam o aprendizado de música mais divertido. Estas atividades são voltadas ao público infantil, sendo um exemplo de atividade um jogo de memória onde o objetivo é associar um som a uma cor ou imagem."
quarta-feira, 9 de março de 2011
CONFIRA AQUI AS ENTREVISTAS DA CONFERÊNCIA DE EDUCAÇÃO
ENTREVISTAS: CONFERÊNCIA DE EDUCAÇÃO DE CONFRESA.
POR: Profª Formadora Margarete Bonora
Dr. como vê essa Conferência ?
R: Vejo essa conferência como marco histórico na região do Araguaia. É um momento de reflexão e tomada de decisões ,com o objetivo de demonstrar à sociedade o que pensam os gestores e professores e sinalizar para todos qual o norte que deve ter a educação.
P: Na sua concepção qual o objetivo desse momento ?
R: Esse momento tem como objetivo de expressar seus sentimentos sobre o modelo de educação que possui , e chegar a um consenso que permite estabelecer as condições de existência das instituições escolares dos alunos dos professores dos servidores enfim da própria comunidade.
quinta-feira, 3 de março de 2011
Conferência Municipal de Educação de Confresa
No dia 02, deu-se início a COMEC, Conferência Municipal de Educação, organizada pela SMEL (Secretaria Municipal de Educação e Laser). Com duração de três dias, 02 a 04 de Março de 2011. Esta conferência pretende contemplar os anseios educacionais do município de Confresa. Trata-se de legitimar um documento que norteará a educação municipal, por um período de dez anos, estabelecendo metas e diretrizes a curto e longo prazo. Por se tratar de um Plano Municipal de Educação Articulado, Conta com a participação de vários segmentos da comunidade, como, pais, professores, assessoria pedagógica, CEFAPRO, equipe da SMEL, SINTEP, IFMT, UNEMAT e outros.
O evento além de oportunizar discussões emergenciais referentes à educação traçando o Plano Municipal de Educação traz ainda apresentações culturais, conferências e mesas redondas com temáticas que abordam estas questões emergenciais. Vale ressaltar que Confresa está a frente na elaboração de políticas publicas de educação uma vez que é o primeiro município dessa região a construir um plano de educação pós CONAE, articulado com os segmentos locais da educação, instituições e representantes da sociedade civil.
quarta-feira, 2 de março de 2011
7 pecados da reunião pedagógica
Como fugir dos erros mais comuns e acertar no trabalho coletivo
Noêmia Lopes (gestao@atleitor.com.br)
- 1. Participação facultativa
- 2. Ausência de regularidade das reuniões
- 3. Inexistência de plano anual de formação
- 4. Indefinição de pautas
- 5. Inadequação do espaço
- 6. Uso de atividades de motivação
- 7. Dispensa dos alunos
O que acontece A escola não obriga os professores a comparecer aos encontros de formação, pois:
- A rede não paga pelos horários de estudo coletivo.
- Os docentes trabalham em mais de uma escola.
- A prioridade é dada às tarefas individuais (como corrigir lição de casa), em detrimento das coletivas.
Por que é um erro Se alguns docentes participam da formação e outros não, o ensino na escola não se desenvolve como um todo: os alunos dos professores que vão atrás da formação aprenderão, enquanto os outros, não. Também não há troca de experiências ou aperfeiçoamento de estratégias. "O trabalho pedagógico pede um esforço conjunto para o planejamento de maneiras eficazes a fim de que os alunos avancem. Caso contrário, há um empobrecimento do currículo e dos processos didáticos", diz Inês Assunção de Castro Teixeira, pesquisadora, socióloga e professora da Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG).
Como corrigir Se o problema é o não-pagamento das horas de formação, a categoria tem o direito de pedir a regulamentação junto à Secretaria de Educação. Até que haja mudanças, é preciso buscar alternativas, como montar um calendário que preveja encontros regulares do coordenador com os professores, agrupados por série, ciclo ou disciplina - que também resolvem o problema quando parte da equipe não cumpre jornada integral. Contudo, se os docentes são dispensados, os gestores precisam rever seus conceitos sobre a qualidade do ensino e procurar capacitação.
Publicado em NOVA ESCOLA GESTÃO ESCOLAR, Edição 012, Fevereiro/Março 2011, com o título 7 soluções para não pecar na reunião pedagógica
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