Inscrições Abertas para o Grupo de Estudos Educar na Cultura Digital

O Grupo de Estudos Educar na Cultura Digital foi criado para apoiar educadores interessados em trocar experiências e debater com colegas de todo o Brasil sobre os desafios que as inovações tecnológicas da atualidade trazem para o cotidiano de ensino e aprendizagem na escola. O uso das Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs) na educação é um tema emergente no mundo todo. Professores, acadêmicos e gestores dos mais variados países cada vez mais se dedicam a estudar formas de aproximar a escola das constantes inovações da sociedade provocadas pela era digital.Se hoje a Internet não é mais uma rede de computadores, mas sim uma rede de pessoas, formar o cidadão do século XXI para as competências e habilidades que emergem de novas práticas sociais mediadas por dispositivos eletrônicos tornou-se o grande desafio para a educação. Participem, maiores informações acesse o link abaixo:

Link:http://www.educarnaculturadigital.org.br/default.asp?pag=01_ogrupo.asp

Fonte:http://www.educarnaculturadigital.org.br  Acesso: 04/04/2011

Especialização em coordenação pedagógica

Ultimo dia de Inscrição

A Secretaria de Estado de Educação em parceria com a Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT) divulga  o curso de especialização em coordenação  pedagógica ofertado pela instituição. A capacitação é voltada aos profissionais da área de coordenação pedagógica  lotados na rede pública de ensino. O curso será na  modalidade a distância (on line).

Os interessados  podem se cadastrar pelo endereço http://www.nead.ufmt.br/cadastro_coord_pedagogicos.php, entre os dias  30/01/2011 a 10/02/2011. Outras informações pelo telefone 3615-8437, com o professor Genésio Marques ou  Edson Caetano. (colaborou organização do evento)

Faça sua Inscrição clicando AQUI

Cursos online Para professores de Matemática

Falta tempo para se atualizar nas didáticas específicas? A Fundação Victor Civita ajuda você a não descuidar da formação continuada. Nesta página, oferecemos um cardápio de cursos online, elaborados e moderados pelos melhores especialistas de cada área. Aproveite!
Os dois primeiros cursos, ligados ao programa de formação Matemática é D+ (saiba mais sobre o programa), já estão com inscrições abertas. Clique nos links para conhecê-los e faça já sua inscrição. Em breve, mais cursos estarão disponíveis.

Saiba mais sobre o programa

 Cálculo mental  (INSCRIÇÕES ABERTAS)

 Sistema de numeração  (INSCRIÇÕES ABERTAS)

 Campo aditivo

 Conhecimentos geométricos

 Campo multiplicativo

 Conhecimentos espaciais

 O uso de jogos

 O uso da calculadora

 Números racionais

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Dúvidas? Sugestões? Mande um email para cursosonlinefvc@abril.com.br

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PROJETO ALUNO INTEGRADO

Aconteceu nos dias 08 a 11/06, nas Escolas Estaduais Teotônio Carlos e 29 de Julho, em Confresa, o Encontro Presencial para o Curso Aluno Integrado, realizado em parceria com o MEC, SEDUC, UNDIME, CEFAPRO e UFG (Universidade Federal de Goiás). Para auxiliar nas atividades foram selecionados os tutores Profº Weliton Vieira da escola 29 de Julho e Andria Guimarães da escola Teotônio.
O curso visa à melhoria da qualidade do aprendizado e promoção do desenvolvimento humano por meio das tecnologias da informação e comunicação – TIC, tornando o educando apto a auxiliar outros alunos, professores, gestores e comunidade no desenvolvimento de projetos que envolvam o uso das tecnologias digitais no processo de ensino e aprendizagem; cooperar na formação de outros alunos, garantindo a multiplicação do conhecimento.
De acordo com o programa: “a participação do aluno no ambiente escolar, torna-se importante uma vez que serão preparados por meio de formação em tecnologia, para atuarem como monitores nas salas informatizadas, salas de vídeo e outros ambientes de suas escolas, em parceria com o professor lotado nesses espaços”.
Os participantes do projeto são alunos e professores das escolas públicas estaduais e municipais de todo o Brasil. Em Mato Grosso Totalizando 3250 alunos selecionados.Essa primeira etapa do curso aconteceu na sala informatizada onde os alunos foram cadastrados no Programa, e conheceram a Plataforma do ambiente virtual do e-Proinfo, que dará suporte para a segunda etapa, à distância. O curso em função de sua modalidade a distância, contribui para inserir no contexto do ensino médio nacional, a cultura da EAD, suas linguagens, processos e métodos.

FOTOS

Edição: Amanda Moraes (formadora das tecnologias educacionais do Cefapro/Confresa)