quarta-feira, 14 de dezembro de 2011

Professor(a), sim, com muita honra


O presente de uma nação pode se medir pelo IDH ou PIB, mas o futuro se avalia pelo empenho das escolas e pela confiança dos professores

Luis Carlos de Menezes. Foto: Marina Piedade
Luis Carlos de Menezes é físico e educador da Universidade de São Paulo (USP)
Ao fim de mais um ano, acompanho o balanço de realizações, dívidas e dúvidas nos conselhos de escola e de classe em que tenho o privilégio de ser recebido. Faço isso há anos e me chama a atenção, ultimamente, mais que novos resultados ou velhos problemas, um crescente sentido de responsabilidade coletiva. Preocupam-me as difíceis condições de trabalho, mas o sentimento que me domina é de orgulho, em ser parte de algo que é determinante para a construção de nosso país. Resolvi falar do que me anima, nesta edição, para fazer um lembrete: temos uma função social importante a desempenhar, tanto os experientes quanto os que estão começando na carreira - para esses, NOVA ESCOLA lançou o Guia do Professor Iniciante (nas bancas por 10,90 reais).

A despeito de tudo o que ainda falta alcançar, asseguro que estamos no rumo certo quando vejo estudantes tratados como gente, e não como números, e seus problemas de aprendizagem vistos como questões da escola, e não da sociedade ou da família. Posso testemunhar isso, por exemplo, em instituições com mais de mil alunos, em que a coordenadora pedagógica procura a razão de um rapaz antes assíduo e participativo passar a faltar ou para algumas garotas estarem tão mal em duas disciplinas se estão bem nas demais. E, quando observo um experiente professor de Matemática reservar parte das aulas para suprir defasagens de seus alunos ou uma jovem da área de humanas se dispor a um diálogo de aproximação com estudantes que parecem estar na escola a contragosto, percebo que são de fato educadores. Afinal, não repetem o julgamento de que "esses alunos não têm condição de estar aqui...".

sexta-feira, 9 de dezembro de 2011

Escola Teotônio realiza o 1º musical Cats



A Escola estadual Teotônio Carlos da Cunha neto apresenta o 1º musical Cats um espetáculo criado por Andrew Lloyd Webber que teve a sua estréia em Londres em 1981, mas se consagrou por mais de vinte anos em cartaz na Broadway.
A história começa no silêncio da meia noite. De repente, irrompe ... música e luz revelando um ferro velho onde o lixo se amontoa. Por momentos, vislumbra-se um furtivo  gato a correr. Aos poucos, um por um, os gatos vão aparecendo na sua noite anual de celebração, demonstrando as suas habilidades numa fusão de poesia e dança.
Nesse sentido, a escola Estadual Teotônio Carlos da Cunha Neto visa com essa apresentação promover e contribuir no desenvolvimento psicomotor, emocional, educacional e cultural dos alunos que  aqui estudam.
Esta apresentação pretende também mostrar o papel: da arte, da dança e da música como  práticas de atividades físicas e culturais.
A escola busca inserir a problemática de diversificação do aprendizado escolar, envolvendo tanto a parte prática como a teórica, buscando ainda a interdisciplinaridade na área do conhecimento para que todas as particularidades do ensino sejam contempladas.
O "CATS em um mundo diferente" nasceu como forma de culminância de um projeto pedagógico que começou no inicio do ano,  com a seletiva dos alunos para compor as turmas de aula de dança, aulas estas que visaram a melhoria do ensino aprendizagem escolar, uma vez que a cultura e arte contribui e muito para a formação de cidadãos, foi um projeto que deu certo porque teve apoio significativo de muitos e também criticas de outros, o q acaba por contribuir sempre. O projeto foi financiado com recursos do PDDE.

Parabéns pelo belíssimo trabalho realizado!

segunda-feira, 5 de dezembro de 2011

ESCOLA ESTADUAL TAPIRAPÉ DE PORTO ALEGRE DO NORTE REALIZA V MOSTRA DO CONHECIMENTO

 No dia 26 de novembro de 2011, foi realizada mais uma etapa do projeto pedagógico que visa incentivar a pesquisa científica na escola, a V Mostra de conhecimento. Foram 14 trabalhos apresentados pelos educandos que concorreram a prêmios e receberam certificação pela participação no evento. A escola Tapirapé atende o ensino fundamental e com esta prática de 5 anos consolida e demonstra o empenho em colaborar na construção de “pequenos cientistas” e de um conhecimento significativo. O ambiente estava harmonioso, profissionais, educandos e comunidade trabalhando por uma educação de qualidade para todos.  Parabéns a todos... e obrigada pelo belíssimo trabalho...







sexta-feira, 25 de novembro de 2011

E. E. 29 DE JULHO REALIZA CULMINÂNCIA DO PROJETO: CRIAÇÃO DE NOVOS AUTORES DE HISTÓRIA EM QUADRINHOS.

 


No dia 18/11 ocorreu a culminância do projeto, onde foram apresentadas as  histórias em quadrinhos criadas pelas turmas das 3ªs fases do 2º ciclo. A Professora Edna Leonel discorreu sobre as etapas do projeto enfatizando todo o envolvimento e empenho dos educandos e o apoio da coordenação pedagógica. Este processo de construção cognitiva fortalece a compreensão deste gênero textual  desenvolvendo a leitura, a escrita  e a interpretação. Foram meses de reescrita e de replanejamento para alcançarmos o resultado final: verdadeiras obras literárias...  Na culminância algumas histórias foram dramatizadas, agregando  valor artístico ao trabalho. Foi perceptível a satisfação dos educandos em participar deste projeto.
Parabéns pelo comprometimento em ensinar nossos pré-adolescentes... e gostaria de lembrar que este projeto não apenas criou novos autores, mas também excelentes atores......É indiscutível o potencial dos nossos educandos!!!!! Ficou lindo!!!!




segunda-feira, 21 de novembro de 2011

CEFAPROs são destaque na revista Gestão Escolar


O coordenador pedagógico é central para o funcionamento da engrenagem
Cláudia (à esquerda), de Barra do Garças, defende o diálogo entre técnicos e  coordenadores. Foto: François Calil
TRABALHO EM PARCERIA Cláudia (à esquerda), de Barra do Garças, defende o diálogo entre técnicos e coordenadores
Os Cefapros têm auditório, biblioteca, laboratórios de informática, salas de aula e alojamento para receber os profissionais de outras cidades que vão fazer cursos. Os educadores que dão as capacitações são concursados e trabalham em regime de dedicação exclusiva - eles atuam nos centros e visitam as unidades de ensino periodicamente. "Cada escola deve assumir a formação contínua de seus professores. Por isso, oferecemos o atendimento interno, focando as demandas específicas das equipes", diz Ema Marta Dunck Cintra, superintendente de Formação dos Profissionais da Educação Básica de Mato Grosso.

Tecnologia

Tecnologia

Ilustação: editoria de arte

Como utilizar o computador, a internet, blogs, podcasts, projetores, câmeras e outras engenhocas da modernidade para ensinar ainda melhor os conteúdos curriculares de cada disciplina. Navegue nos mais de 80 links abaixo e faça um upgrade nas suas aulas.

Fonte: Revista Nova Escola

CONAPEE ETAPA ESTADUAL

ABERTURA DA CONFERÊNCIA- SECRETÁRIO DE EDUCAÇÃO

DELEGADOS DO POLO DE CONFRESA/MT.

CONFERÊNCIA  DE AVALIAÇÃO DO PLANO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO DE MATO GROSSO
CONAPEE
                  Teve inicio no auditório do Hotel Fazenda Mato Grosso em Cuiabá no dia 15 até o dia 18 de novembro de 2011, a CONAPEE- Conferência de Avaliação do Plano Estadual de Educação de Mato Grosso.
               Na abertura tivemos a presença de nosso Secretário Saguas, o qual fez uma fala pontuando a relevância desse  evento para nosso estado e também a nível nacional, pois Mato Grosso avança neste aspecto e é pioneiro  quando se trata de construir o seu próprio Plano  de Educação e o que é crucial para o fortalecimento do mesmo, a avaliação deste plano que é feita a cada 3 anos. Na composição da mesa tivemos  dentre eles, os representantes de várias instituições as quais  fazem parte do Fórum, como o presidente do SINTE/MT, o deputado Ezequiel, aluno  representando a UBES, dos   conselhos, dos municípios e da SEDUC. Dando seguimento ao evento tivemos na abertura, além da fala das autoridades tambem conferencistas que nos trouxeram uma pertinente reflexão sobre o plano;  como vemos o plano? que plano queremos? Tivemos também a fala de um aluno secundarista do Liceu Cuiabano, o qual representa a UBES (União Brasileira de estudantes), esse aluno expos a visão dos estudantes sobre o plano Estadual e Plano Nacional , pois disse que o movimento que ele representa no estado de MT, levou  também para a discussão do nacional  muitas emendas para serem apreciadas. O presidente do SINTEP /MT, Gilmar também fez uma fala, fazendo um chamamento a todos sobre o plano e pontuou  vários aspectos a serem melhorados no mesmo.
            Durante a semana tivemos várias palestras, com objetivo de auxiliar nas reflexões desse grande e tão importante documento para  a educação de nosso estado, tivemos a participação dos delegados de todo o estado representando os diversos segmentos de nossa sociedade, os quais vieram para defender as emendas de seu pólo. Momentos com os EIXOS foram fundamental para que se concluísse em parte esse imenso trabalho de avaliação de nosso plano de educação de Mato Grosso.
               As votações dos EIXOS e da Plenária  foram através de debates muitas vezes acalorado pois as defesas contra e a favor precisam ser feitas até mesmo para exercitarmos o valor de nossa democracia.
           Eu participei como delegada do Polo de Confresa pelo segmento dos profissionais da educação, contribui nas discussões do seminário a nível municipal e regional desse pólo e tive a chance de estar também aqui no estadual, onde as discussões avançaram e muito em todos os  sentidos.
             Para mim como professora formadora do CEFAPRO é um momento impar para nós educadores, pois, podermos contribuir de forma direta sobre um documento de tamanha relevância é avanço e muito, na busca de uma Educação de Qualidade a qual tanto almejamos.
             Diante de tamanhas oportunidades de debates e reflexões sobre o tema e da presença de vários segmentos fazendo a leitura desse evento, decidi realizar mais uma entrevista para  BLOG do CEFAPRO de Confesa/MT. Desta vez trago entrevista de várias pessoas, as quais defendem seu grupo diante desse plano.
              
 TEXTO/ FOTOS E ENTREVISTA; BONORA 2011.

ENTREVISTA  COM A PRESIDENTE    DO FÓRUM  DE EDUCAÇÃO: 
ROSA NEIDE SANDES DE ALMEIDA
  - QUAL A AVALIAÇÃO QUE FAZ DESTA TRAJETÓRIA PERCORRIDA DESDE AS PRIMEIRAS DISCUSSÕES SOBRE O PLANO, SEMINÁRIOS MUNICIPAIS, REUNIÕES, SEMINÁRIOS REGIONAIS  ATÉ O SEMINÁRIO ESTADUAL?


 "  O PEE de Mato Grosso foi aprovado após longa discussão pela base e pelas autoridades competentes , entretanto , como culminou em 2011 a discussão do plano nacional , o fórum estadual de educação entendeu ser legítima a intenção de avaliar o plano do estado , articulando-o com as metas do Plano nacional.


Partiu-se do mesmo princípio , o plano não pode ser algo extenso , tem que ser abrangente , porém objetivo , para que toda a sociedade possa conhecê-lo , acompanhá-lo e avaliá-lo.



Assim , organizamos uma comissão estadual , com representantes das diversas entidades , buscando atender os interesses da diversidade para construirmos o diálogo com as diversas instituições.



Dividimos as atribuições e na sequência orientamos os municípios para que fizesse uma discussão local , no sentido de contribuir com o relatório feito pela equipe técnica . Assim sendo , houve as discussões locais e posteriormente as conferências regionais , instâncias deliberativas que aprovou as emendas .



Nos dias 15 a 18 de novembro , em Cuiabá , os delegados eleitos nas regionais , discutiram e votaram as emendas , cumprindo o dever cidadão de construir no coletivo uma educação pública de qualidade, onde os filhos dos trabalhadores possam ver as garantias de qualidade na educação na sociedade atual. "


CAROS COLEGAS CONFIRAM TAMBÉM OUTRAS ENTREVISTAS QUE SERÃO PUBLICADAS COM EXCLUSIVIDADE  AINDA ESSA SEMANA.AGUARDEM E CONFIRAM.

Por Margarete  A.A. Bonora



quinta-feira, 17 de novembro de 2011

II MOSTRA MUNICIPAL DE MATEMÁTICA: SOMANDO CONHECIMENTOS E
V MOSTRA DE CIENCIAS DE CONFRESA/MT

Aconteceu em Confresa-MT, no dia 11 de novembro de 2011 esses eventos na área das ciências da natureza e matemática promovido pela Prefeitura Municipal de Confresa; Secretaria de Educação com apoio da SECITEC.
Eventos que já fazem parte do calendário de nosso município, são momentos em que as escolas tem um espaço para estar apresentando os seus trabalhos, suas pesquisas e experiências. Participaram escolas da rede estadual, municipal e privada de Confresa. Quero destacar a participação das escolas do campo, as quais participaram com trabalhos muito bons, levando alguns prêmios.
Pelo 2º ano consecutivo sou convidada para fazer parte da “Comissão Julgadora da Mostra” a qual tem por objetivo avaliar os trabalhos apresentados, seguindo os critérios do regulamento.
Durante o dia todo as escolas montaram seus stands com os trabalhos para que fossem avaliados e também abertos a visitação da comunidade em geral, na oportunidade esteve presente no evento fazendo uma fala o excelentíssimo governador do estado de MT, Silval Barbosa e sua comitiva, no momento parabenizou as escolas e a secretaria de educação pela iniciativa deste evento.
O momento mais esperado pelos alunos foi sem dúvida o resultado final da Mostra onde os jurados somaram a pontuação de cada participante. Foram feitas as premiações do 1º, 2º e 3º lugares do Fundamental, Médio e EJA. Também houve premiações de Honra ao Mérito e Trabalho Destaque. Na hora da premiação houve muita comoção por parte dos alunos premiados e dos gestores que receberam os prêmios.
Qeuro parabenizar e agradecer pelo convite da SMEELC, mais uma vez, por esse belo e árduo trabalho desenvolvido aqui em nossas escolas do Polo de Confresa/MT.
CEFAPRO participando de mais este evento.


Premiação de uma equipe pelo secretário de educação de Confresa-MT

Escola anfitriã recebendo o prêmio do prefeito municipal Gaspar.
Fotos: BONORA/2011.

terça-feira, 25 de outubro de 2011

NOVAS AVENTURAS EM 2011

Mais uma vez estou me aventurando em novas trilhas. Neste ano de 2011, assumir uma tutoria das Tecnologias em Educação está me proporcionando novas buscas, novas experiências. E nada disso seria possível sem a participação e colaboração dos profissionais da Escola Estadual Vila Rica.

E não poderia deixar de mencionar é claro a colaboração e incentivo da professora formadora das Tecnologias desse CEFAPRO, Amanda Moraes Rodrigues. Minininha insistente, criativa e responsável. Mas a maior qualidade dela é a de ser companheira e amiga para todas as horas.

segunda-feira, 17 de outubro de 2011

DOE divulga critérios para atribuição de classe e jornada de trabalho

Os critérios e procedimentos a serem adotados para o processo de atribuição de classes e/ou aulas do Professor, bem como do regime/jornada de trabalho do Técnico Administrativo Educacional e Apoio Administrativo Educacional, pertencentes ao quadro das Unidades Escolares da Rede Estadual de Ensino, foram disponibilizadas pela Portaria 451/452/453/2011, no Diário Oficial do Estado (D.O.E) que circula hoje (17.10).

A Portaria também dispõem de informações sobre as unidades escolares interessadas no ‘Projeto Fanfarra’, para o ano letivo de 2012, deverão encaminhar sua Proposta Pedagógica à Superintendência de Educação Básica – Coordenadoria de Projetos Educativos, para análise e deferimento, até o dia 16/11/11, conforme Portaria nº 331/09/GS/Seduc-MT.

Já a Portaria 452/2011 contém informações sobre o processo de atribuição da jornada de trabalho para compor o quadro de lotação dos Profissionais da Educação Básica para os Centros de Educação de Jovens e Adultos – CEJA, da Rede Estadual de Ensino. Mato Grosso dispõem de 24 Centros de Educação de Jovens e Adultos também pode ser acessada.

Informações relativas à contratação dos professores articuladores para as unidades escolares da rede estadual de ensino também foram disponibilizadas por meio da Portaria 453/2011, também foram disponibilizadas publicada na mesma edição.




Edital trata sobre critérios para seleção temporária
Critérios para o processo de seleção de contratação temporária de professores, técnico administrativo educacional e apoio administrativo educacional (manutenção de infraestrutura/limpeza, nutrição escolar, vigilância e segurança) foram publicadas em Edital de Seleção 005/2011 que circula hoje (17.10), mas com data retroativa a 14.10, no Diário Oficial do Estado (D.O.E).

A publicação tem como objetivo atender situação excepcional de interesse público face ausência de pessoal efetivo para atender a demanda. As inscrições/contagem de pontos serão realizadas em dias úteis no período de 05.12.11 a 22.12.11 das 8h às 12horas e das 14h às 18horas, nas escolas da Rede Estadual de Ensino, para professor, técnico administrativo educacional e apoio administrativo educacional.

A sessão pública para atribuição aos professores, técnicos administrativos educacionais e apoios administrativos educacionais contratados deverá ser realizada entre os dias 02.02.12 a 06.02.12, conforme cronograma estabelecido na Instrução. Também estão disponíveis a Ficha de Contribuição de Classes ou Aulas e Ficha de Pontos para Jornada de Trabalho.

terça-feira, 4 de outubro de 2011

Tudo sobre a Prova Brasil 2011


Conheça os detalhes da avaliação nacional que será realizada entre 7 e 18 de novembro


Prova Brasil

MEC disponibiliza link com locais de prova do Enem


O Ministério da Educação (MEC) disponibilizou no site um link para consulta dos locais de provas para todos os inscritos no Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM/2011).

As provas serão nos dias 22 e 23 de outubro, a partir das 13h. Os candidatos deverão ter em mãos um documento original com foto, cartão de confirmação de inscrição e caneta esferográfica preta.

Confira o link dos locais de provas.

segunda-feira, 3 de outubro de 2011

Concurso cultural Didática das Ciências

Responda a pergunta: Qual a melhor forma do professor colocar em prática na sala de aula os conceitos próprios da área de Ciências? O texto pode conter, no máximo, 300 caracteres. Os premiados receberão 1 (um) exemplar do livro A didática das Ciências, de Jean-Pierre Astolfi e Michel Develay, da Editora Papirus.
Clique aqui para participar
Maiores informações: Nova Escola

Etapa Regional da CONAPEE

Aconteceu em Confresa nos dias 22 e 23 de Setembro a etapa regional da CONAPEE- Conferencia de Avaliação do Plano Estadual de Educação, organizada pelo CEFAPRO, reunindo os municípios de Canabrava do Norte, Porto Alegre do Norte, Santa Terezinha, Vila Rica, Santa Cruz do Xingu e Santo Antonio no Xingu.
Em janeiro de 2008, após ampla discussão com a sociedade, Mato grosso aprovou seu Plano Estadual de Educação (PEE- Lei nº 8.806, de 10 de janeiro de 2008), ampliando as possibilidades de reconhecer a educação como direito humano, dever do estado e compromisso de toda a sociedade. A propria lei que aprovou o PEE determina seu acompanhamento periódico por todas as entidades envolvidas com a educação no estado.

quinta-feira, 29 de setembro de 2011

Fernando Pessoa na web

A biblioteca pessoal do poeta Fernando Pessoa está disponível não apenas aos leitores que visitam a Casa Fernando Pessoa, em Portugal, mas também o site http://casafernandopessoa.cm-lisboa.pt/. Com 1.142 volumes digitalizados, é possível consultar na internet cada uma das obras e documentos que compõem o acervo, página a página, com direito a anotações que o próprio poeta fazia nas páginas. É o caso de uma tradução incompleta de A balada do Cárcere de Reading, de Oscar Wilde, feita por Pessoa a caneta na própria página ao lado dos versos originais.


fonte: http://revistaeducacao.uol.com.br/textos.asp?codigo=13036

quarta-feira, 28 de setembro de 2011

Seminário regional de Tecnologia Educacional em São Félix do Araguaia




Aconteceu em São Félix do Araguaia nos dias 13 a 15 de setembro o II encontro regional de tecnologias educacionais do Araguaia envolvendo os pólos de São Félix do Araguaia, Confresa e Barra do Garças. O evento contou com a participação de diretores, coordenadores, professores, técnicos dos LIEDs e alunos das escolas dos pólos, contou ainda com os formadores de tecnologias educacionais  dos pólos envolvidos e com os de Rondonópolis e com representantes da coordenadoria de tecnologia educacional de Cuiabá.
O seminário teve inicio no dia 13 com uma palestra da professora Liliane Oliveira do Cefapro Rondonópolis sobre A construção de praticas pedagógica a partir daformação continuada integrada às tecnologias, seguindo pela apresentação dos casos de sucesso do pólo de São Félix do Araguaia. 
No período vespertino aconteceram as oficinas:

sexta-feira, 16 de setembro de 2011

Aprenda jogando!

Como se escreve?
teste se você escreve e fala corretamente as palavras mais complicadas da lingua portuguesa.

O site educar para crescer traz um jogo onde você aprende brincando , vale a pena conferir!


MAIS JOGOS

NA PONTA DA LÍNGUA - Aprenda o que muda com o acordo ortográfico e como aplicar as novas regras do português
VOCÊ SABIA? - Quando as mudanças começam a valer? Como ensinar as novas regras? Tire suas dúvidas sobre a reforma ortográfica
CULTURA - Entenda as forças que moldam o português do Brasil e saiba como a gente pode estar falando logo mais
REFORMA SIM! - Diogo Mainardi, articulista de Veja, fala sobre os pontos positivos da unificação do português
QUIZ DA REFORMA ORTOGRÁFICA  - Veja se você já se acostumou às novas regras da lingua portuguesa, em vigor desde janeiro
http://educarparacrescer.abril.com.br/como-se-escreve/index.shtml